Histórico de programas Educación Infantil
curso 2019-20
Educación Infantil - 1r curso
Educación Infantil - 2º curso
| Psicología de la educación | 6 ECTS |
| Evolución de la educación contemporánea | 6 ECTS |
| Psicología de la primera infancia | 6 ECTS |
| Familia, escuela y entorno | 6 ECTS |
| Escuela infantil. Aula 0-3 | 6 ECTS |
| Fundamentos y estrategias de atención a la diversidad | 6 ECTS |
| Music Education I | 3 ECTS |
| Desarrollo psicomotor y expresión corporal | 7 ECTS |
| Escuela infantil. Aula 3-6 | 6 ECTS |
| Prácticas I | 8 ECTS |
Educación Infantil - 3r curso
| Didáctica de la matemática I | 3 ECTS |
| Didáctica del lenguaje I | 6 ECTS |
| Teaching English | 3 ECTS |
| Optativa I | 6 ECTS |
| Optativa II | 6 ECTS |
| Educación musical II | 6 ECTS |
| Didáctica artística II | 6 ECTS |
| Didáctica del lenguaje II | 6 ECTS |
| Didáctica del conocimiento del medio I | 3 ECTS |
| Prácticas II | 15 ECTS |
Educación Infantil - 4º curso
| Didáctica del conocimiento del medio II | 6 ECTS |
| Didáctica matemática II | 6 ECTS |
| Literatura infantil | 3 ECTS |
| Optativa III | 6 ECTS |
| Optativa IV | 6 ECTS |
| Optativa V | 6 ECTS |
| Prácticas III | 18 ECTS |
| Trabajo de Final de Grado | 9 ECTS |
menciones
Para tener una mención se deben cursar las 5 optativas de la mención (30 créditos) y hacer las prácticas de 4º y el TFG en relación con la mención. La mayor parte de las optativas serán bianuales, de forma que cada curso tendrá 6 optativas y entre los dos cursos aseguramos la posibilidad de cursar las dos menciones.
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Mención Infancia y salud |
Mención Educar en contextos diversos |
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Técnicas de relajación y masaje infantil Alteraciones del desarrollo del lenguaje Salud y alimentación Gestión de las emociones Educación vocal y técnicas de comunicación Atención temprana |
Diseño y creación de materiales Creatividad e innovación Expresión corporal Creación de proyectos de intervención Emprendimiento en el ámbito educativo
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