El Col·legi d’Enginyers Graduats i Enginyers Tècnics Industrials de la Catalunya Central (CETIM) y UManresa – Fundació Universitària del Bages han firmado un convenio de colaboración con el objetivo de hacer crecer el interés de la infancia por la tecnología. El acuerdo establece que el CETIM hará una aportación económica a la Universidad para crear propuestas educativas relacionadas con la ingeniería y la tecnología y para acercarlas a niños y niñas del segundo ciclo de infantil (de los 3 a los 6 años). 

El convenio contempla que sea una furgoneta identificada con la imagen tanto del CETIM como del Lab 0_6 de UManresa la que se desplace al centro. Las actividades irán a cargo de una maestra de UManresa y contarán con la colaboración de los docentes del centro al cual se desplace. Todas las propuestas tendrán relación con la ingeniería o la tecnología, serán sugerentes, estimulantes y promoverán la acción autónoma y la iniciativa personal de niños y niñas. Este vehículo entrará en funcionamiento el próximo mes de febrero. 

A parte de la furgoneta itinerante con propuestas de ciencia y de tecnología, el CETIM se ha implicado también en la creación de un premio anual que reconocerá propuestas elaboradas por docentes que promuevan el acercamiento de la tecnología en la etapa de primaria de la Cataluña Central. El premio La Ingeniería y la Infancia se ha convocado recientemente por primera vez y los equipos docentes interesados en participar se tienen que inscribir antes del 23 de diciembre. El veredicto se dará a conocer en un acto que se hará el 20 de mayo y que tambien incluirá la entrega del Premio La Ciencia y la Infancia. 

La experiencia previa del Lab sobre ruedas

La furgoneta que llevará propuestas de tecnología e ingeniería a los centros no será la primera de las experiencias de ciencia ambulante que impulsan los estudios de Educación Infantil i el Lab 0_6 de UManresa. En mayo de 2017 se puso en marcha una prueba piloto, el Lab sobre ruedas, para acercar propuestas de educación científica a las escuelas infantiles, los centros con más dificultades para trasladarse a las instalaciones del Lab 0_6 a causa de la edad de niños y niñas. El éxito de la prueba piloto consolidó su funcionamiento y desde entonces ha llegado a 26.286 niños y niñas de 604 centros educativos de la etapa de 0 a 3 años.