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Ces dernières années, et en raison des avancées dans la recherche tant dans le domaine spécifique de la physiothérapie que dans des sciences telles que la physiopathologie des tissus ou les neurosciences, la physiothérapie manuelle contemporaine a élargi son champ d'action et ne se limite plus à la thérapie manuelle passive, mais englobe tout ce qui concerne les dysfonctionnements du mouvement.

 

Dans ce sens, lorsque nous parlons du Master en Physiothérapie du Système Musculosquelettique (SME), nous faisons référence à la fois aux approches actives et passives.

La simulation clinique est une méthodologie d'apprentissage qui est de plus en plus intégrée dans la formation de premier cycle, de troisième cycle et dans la formation des professionnels. L'un des objectifs de cette intégration est de favoriser son développement orienté vers l'excellence dans différents domaines : la sécurité des patients, les compétences techniques et personnelles, la coordination et le travail en équipe, l'organisation et la planification.