Montserrat Pedreira, vicedegana d’Educació de la Facultat de Ciències Socials de Manresa i referent internacional en educació científica a les primeres edats, ha completat aquest mes de març una intensa estada al Brasil que consolida el creixent reconeixement de l’expertesa d’UManresa en aquest àmbit. La visita ha tingut un doble objectiu: presentar l’edició en portuguès del llibre Ciência na Primeira Infância. 49+1 propostas de livre escolha, publicat per l’editorial Phorte, i donar a conèixer els darrers avenços del projecte ImpactLab sobre Espais de Ciència Inclusius de Lliure Elecció.

Al llarg de l’estada, Pedreira ha impartit diverses conferències a docents i formadores de São Paulo, Ivoti, Novo Hamburgo, Porto Alegre i Mogi das Cruzes, on les propostes de ciència per a la primera infància desenvolupades a UManresa i al Lab 0_6 han despertat una acollida molt positiva. Les sessions han culminat, sovint, amb llargues cues de signatures, fotografies i intercanvi d’experiències, mostra de l’interès creixent pel model d’UManresa i del seu impacte més enllà del nostre territori.

La visita també ha permès aprofundir en la col·laboració amb la institució universitària Phorte i amb la xarxa de centres educatius vinculats, especialment les escoles “apertes”, que treballen per oferir oportunitats educatives a infants de barris vulnerables. Aquest enllaç amb el territori brasiler es va iniciar l’any 2025, quan Pedreira va ser convidada a participar en el congrés de Sagrado Rede Educação a Curitiba i a impartir sessions a docents de São Paulo. A partir d’aquella primera experiència, l’interès per traduir i difondre el llibre Ciència des del néixer. 49+1 propostes de lliure elecció i per crear espais de ciència inspirats en el model del Lab 0_6 no ha deixat de créixer.

Les bones perspectives de futur inclouen, a més, la possibilitat de traduir al portuguès el nou llibre sobre ECILE, l’adaptació al portuguès brasiler del curs en línia sobre espais de ciència i, fins i tot, l’exploració de la creació d’un Lab 0_6 Brasil, una iniciativa que ampliaria la presència internacional del model educatiu d’UManresa.