El Plan Estratégico 2016-2020 de la Fundació Universitària del Bages se cierra con un alto nivel de cumplimiento
La Fundació Universitària del Bages ha cerrado el Plan Estratégico de la institución para el período 2016-2020 con un elevado grado de cumplimiento. Del conjunto de acciones programadas, el 88 % se han ejecutado o se encuentran en un estadio muy avanzado de ejecución. Entre los principales logros del plan estratégico figuran la creación e implantación de los nuevos grados en Medicina y del grado en Logopedia semipresencial, la transformación en másteres universitarios del Máster en Simulación y del Máster en Fisioterapia, así como la consolidación del Centro Internacional de Formación Continua y del Campus Profesional con tres ciclos formativos de grado superior. Asimismo, la institución se ha dotado de nuevas instalaciones, como la FUB3, que ocupa una de las naves del antiguo matadero y que actualmente acoge los estudios de Fisioterapia. También se han ampliado y mejorado los equipamientos tecnológicos de espacios como el Centro de Innovación en Simulación, el CISARC, en la segunda planta de la Clínica Universitaria, y el Lab 0-6, que ha crecido con nuevos espacios en la planta baja del edificio FUB2 y nuevas propuestas itinerantes para hacerlo más accesible a los centros educativos.
En la lista de logros se incluyen también la incorporación de nuevas especialidades a los servicios de salud que ofrece la Clínica Universitaria, la implantación de una nueva bolsa de trabajo online y el plan de acción internacional, que ha culminado con el nombramiento de Òscar Dalmau como vicepresidente de la Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa (RECLA). Otro de los objetivos alcanzados ha sido en el ámbito de la investigación. En este sentido, se ha conseguido integrar la cultura investigadora en la carrera del profesorado. También ha sido en el marco de este plan estratégico donde se ha completado la definición de un modelo pedagógico propio, a partir del cual se ha podido trabajar con agilidad para adaptarlo a la realidad derivada de la COVID-19. La creación de un área de innovación docente y el crecimiento y consolidación de la estructura de personal docente investigador y de personal de administración y servicios son otros logros que se han ejecutado en el marco del Plan Estratégico.
El Plan Estratégico estaba integrado por cuatro ejes temáticos: Formación a lo largo de la vida, Transferencia, Comunidad y Territorio, que se concretaban en un total de 52 acciones. En relación con el grado de cumplimiento, los ejes de comunidad y de formación a lo largo de la vida son los que se han cerrado con un grado de ejecución más elevado.