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La Universidad Francisco de Vitoria visita la Clínica Odontológica Universitaria para conocer su modelo docente y asistencial
Una delegación de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) ha visitado recientemente la Clínica Odontológica Universitaria (COU) de UManresa con el objetivo de conocer de primera mano este equipamiento docente y asistencial, que integra formación
UManresa ha participado un año más en el Congreso de la Sociedad Española de Simulación y Seguridad del Paciente (SESSEP), una cita de referencia en el ámbito de la simulación clínica y la seguridad del paciente, con una presencia activa tanto en el
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Estudiantado y profesorado de Enfermería de UManresa participan en el III Congreso Internacional de la CNDE
UManresa ha estado presente, un año más, en el Congreso Internacional de la Conferencia Nacional de Decanas y Decanos de Enfermería, celebrado los días 16 y 17 de abril en Tarragona. La tercera edición del congreso coincidió con las XII Jornadas
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Un estudio confirma que la ecografía es una herramienta fiable para el seguimiento clínico de la torsión tibial en niños cuando se combina con sensores inerciales
Un estudio realizado en niños de entre 7 y 9 años muestra que los diferentes índices no invasivos para medir la torsión de la pierna presentan una buena reproducibilidad. No obstante, el índice de torsión tibial (Tibial Torsion Index, TTI), obtenido
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La Cátedra de Simulación y Seguridad del Paciente consolida en cinco años su liderazgo en formación en simulación clínica
La Cátedra de Simulación y Seguridad del Paciente de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC), con sede en Manresa, ha hecho balance este lunes, 20 de abril, de sus primeros cinco años de actividad. El acto ha servido para
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UManresa publica un manual pionero sobre moulage para simulación clínica, fruto de la experiencia de su equipo en seguridad del paciente
UManresa – Fundació Universitària del Bages ha publicado la primera edición del manual Moulage para simulación clínica, una obra práctica e innovadora que recoge 43 propuestas para recrear lesiones, alteraciones fisiológicas y signos clínicos con el
Medio centenar de personas participaron el día 10 de abril en la segunda edición de la Jornada Intercátedras de UManresa, una jornada coorganizada por las cátedras de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) que tienen su
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Logopedia a la Práctica llega a la séptima edición con un encuentro online para compartir experiencias clínicas
Los estudios de grado en Logopedia que imparten conjuntamente el campus Manresa de la UVic-UCC y la UOC han organizado la séptima edición de la jornada Logopedia a la Práctica, que tendrá lugar el 29 de mayo, en formato en línea. La jornada quiere
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La Clínica Odontológica Universitaria forma trabajadoras familiares en detección precoz de salud bucodental
La Clínica Odontológica Universitaria de UManresa impartió el pasado mes de marzo una formación específica en salud bucodental dirigida a las trabajadoras familiares del Servicio de Atención Domiciliaria (SAD) del Ayuntamiento de Manresa, un servicio
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Podotech 3D cede equipo de impresión 3D a UManresa para reforzar la formación práctica en Podología
Podotech 3D, empresa especializada en soluciones digitales para la fabricación de órtesis y soportes plantares, ha realizado una cesión de equipamiento tecnológico a UManresa que permitirá reforzar la formación práctica del grado en Podología
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Un estudio advierte de la necesidad de formar a los fisioterapeutas para abordar el dolor lumbar de manera integral
Solo la formación de posgrado o específica en dolor favorece que los fisioterapeutas adopten modelos basados en el paradigma biopsicosocial, el enfoque recomendado por la evidencia científica en el tratamiento del dolor lumbar. Esta es la principal
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El estigma en torno a la salud mental centra la segunda edición de la jornada organizada por las tres cátedras de la UVic-UCC con sede en Manresa
“Cuando el sistema también estigmatiza: valores y simulación para transformar la atención en salud mental” es el título de la segunda edición de la jornada inter-cátedras, una jornada que desde el año pasado coorganizan las tres cátedras de la