Laurea in Giurisprudenza

Registro delle Università, dei Centri e dei Titoli (RUCT)

Accesso ai dati ufficiali del titolo

Modalità

In presenza

Ambito di studio

Diritto e specializzazioni giuridiche

Centro responsabile

Facoltà di Scienze Sociali di Manresa

Coordinamento

David Caselles

Durata

4 anni accademici

Orario

Mattina

Posti di nuovo accesso

40

Crediti ECTS

240

Costo per credito

89,01€

Costo dell’anno accademico completo

5.340€

Questo importo include il costo di 60 crediti, AD ESCLUSIONE delle tasse annuali di gestione accademica e delle assicurazioni. Il costo dell’iscrizione dipende dal numero di crediti immatricolati. Gli insegnamenti del primo anno totalizzano 60 crediti, salvo nel caso di iscrizione a tempo parziale (percorso lento).

Lingua

Catalano, spagnolo, inglese

Dati di preiscrizione

Laurea EEES
Codice di preiscrizione: 91042
Voto di ammissione (2025-2026): 5,00 (tutti i canali)

Voti di ammissione di tutte le assegnazioni

Titolo rilasciato

Laurea in Diritto dell’Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya.

Primo anno

Secondo anno

Terzo anno

Quarto anno

Documenti

• Tabella di riconoscimento dei crediti tra i CFGS e gli studi di laurea in Diritto

I tirocini del corso di laurea in Diritto hanno l’obiettivo di offrire allo studente una prima e concreta immersione nel mondo professionale giuridico. Questo periodo formativo consente di osservare da vicino il funzionamento di contesti lavorativi legati al diritto, mettere in pratica le conoscenze accademiche e comprendere come esse vengano applicate in situazioni e casi reali.

L’insegnamento di Tirocini esterni, con un carico di 9 crediti, facilita l’inserimento dello studente in studi legali, amministrazioni pubbliche, imprese o istituzioni del settore giuridico. Durante il periodo di tirocinio, lo studente conosce la struttura interna dell’organizzazione, partecipa ai processi professionali e svolge attività proprie dell’ambito giuridico, acquisendo esperienza diretta e competenze essenziali per il proprio percorso professionale.

UManresa offre a tutti gli studenti di questo corso di laurea la possibilità di partecipare a una varietà di programmi di mobilità che ti permettono, da un lato, di vivere un’esperienza arricchente sia a livello accademico che personale e che, dall’altro, integrano una dimensione internazionale, interculturale e globale nei risultati finali del tuo apprendimento.

Per questo motivo, a UManresa lavoriamo per offrirti un’ampia gamma di accordi con università ed enti di paesi europei e di paesi non comunitari di altre regioni geografiche del mondo.

Per conoscere tutte le opportunità a tua disposizione, attraverso l’Ufficio delle Relazioni Internazionali (ORI) potrai scoprire tutte le possibilità di mobilità. Lo stesso ufficio ti offrirà un supporto personalizzato e competenze specifiche per scegliere il programma di mobilità più adatto ai tuoi interessi e alle tue aspirazioni. Una volta scelto, durante tutto il processo potrai anche contare sul supporto e l’accompagnamento della Coordinazione Accademica della Mobilità (CAM) del tuo corso di laurea.

I tipi di mobilità ai quali puoi accedere sono:

• MOBILITÀ DI STUDIO: Possibilità di frequentare un semestre o un intero anno accademico presso un altro istituto di istruzione superiore con cui la tua facoltà ha un accordo. Puoi anche partecipare a programmi intensivi combinati (BIP) di breve durata. All’interno di questa modalità hai tre opzioni:
  • Erasmus+ Studio (lunga durata): nel quadro del programma Erasmus+ dell’Unione Europea
  • Programma Proprio (International Exchange Programme): aree geografiche internazionali non coperte dal programma Erasmus+
  • Programma SICUE: mobilità tra università dello Stato spagnolo
• MOBILITÀ DI TIROCINIO: Puoi svolgere tirocini in altri paesi attraverso due opzioni:
  • Erasmus+ Tirocini: nel quadro del programma Erasmus+ dell’Unione Europea
  • Tirocini all’estero: per soggiorni che non soddisfano i requisiti del programma Erasmus+

Se stai pensando di partecipare a un programma di mobilità o desideri informarti su altre opzioni per vivere un’esperienza all’estero durante i tuoi studi, contattaci a ori@umanresa.cat

Profilo della persona laureata nel corso di laurea in Diritto

Il corso di laurea in Diritto forma professionisti con una solida base giuridica e una visione globale del sistema legale, preparati a interpretare, applicare e difendere i diritti e gli obblighi che regolano la convivenza sociale. La persona laureata si distingue per la capacità di analisi critica, il rigore argomentativo e l’abilità nel risolvere i conflitti da una prospettiva etica e giuridica. Il profilo professionale che deriva da questa formazione combina conoscenze tecniche, competenze comunicative e una profonda comprensione del funzionamento delle istituzioni pubbliche e private, consentendo di operare con competenza in contesti dinamici e altamente regolamentati.

Obiettivi del corso di laurea in Diritto

Gli obiettivi principali del corso di laurea in Diritto si concentrano nel fornire agli studenti una conoscenza completa dei rami fondamentali del diritto — pubblico, privato, processuale e internazionale — e nello sviluppare competenze che facilitino l’esercizio professionale in qualsiasi ambito giuridico. Il corso di studi ha l’obiettivo di formare persone capaci di analizzare problemi giuridici complessi, elaborare strategie legali e applicare la normativa con criterio e responsabilità. Inoltre, promuove lo sviluppo di competenze trasversali quali la ricerca giuridica, l’interpretazione dei testi normativi, la negoziazione e il processo decisionale informato. Favorisce inoltre una visione critica e aggiornata della realtà sociale, politica ed economica e stimola la capacità di adattamento a nuove sfide giuridiche come la digitalizzazione, la globalizzazione e i continui cambiamenti legislativi.

Sbocchi professionali della persona laureata nel corso di laurea in Diritto

Le persone che conseguono la laurea in Diritto accedono a un’ampia gamma di opportunità professionali in ambiti giuridici, istituzionali e aziendali. Un percorso di particolare rilievo è l’accesso alla professione forense e all’esercizio libero della professione, proseguendo la formazione con il Master di accesso alla professione di avvocato e alla procura. Questo percorso consente di specializzarsi in settori quali il diritto penale, civile, del lavoro, commerciale o amministrativo, nonché in nuovi ambiti legati alla tecnologia e alla protezione dei dati.

Un altro sbocco rilevante è l’inserimento nei dipartimenti di consulenza legale di imprese e istituzioni, dove la persona laureata diventa una figura chiave in ambiti quali la contrattualistica, la conformità normativa, la fiscalità, la responsabilità civile e la risoluzione dei conflitti. Il corso di laurea fornisce inoltre la base necessaria per accedere alle carriere giudiziarie e requirenti tramite specifici concorsi pubblici, nonché a numerosi processi di selezione nella pubblica amministrazione a livello locale, regionale e statale.

Infine, la conoscenza dell’ordinamento giuridico europeo e internazionale apre opportunità nella consulenza legale transnazionale, in organizzazioni internazionali, ONG, istituzioni dell’Unione Europea o studi legali specializzati in contenziosi e operazioni globali. Questo insieme di opportunità rende il corso di laurea in Diritto una formazione versatile, con una forte proiezione professionale e adeguata alle esigenze di un mercato del lavoro in costante evoluzione.

Documento approvato dal Consiglio di Governo dell’UVic-UCC il 1° dicembre 2015.

Il Piano di Orientamento e Azione Tutoriale (POAT) è stato approvato dal Consiglio di Governo dell’UVic-UCC il 1° dicembre 2015. Nella definizione di questo Piano, l’Università ha stabilito il proprio concetto di orientamento e azione tutoriale e ne ha determinato i principi fondamentali e gli obiettivi specifici che devono essere raggiunti dagli studenti, dal personale docente e dalla comunità educativa.

Il POAT si applica a tutti i centri dell’UVic-UCC, siano essi centri propri, federati, collegati o affiliati, e viene sviluppato annualmente in conformità con il Piano Operativo di Centro approvato dai rispettivi consigli di governo. Questo piano operativo consente di individuare le misure previste da applicare in ciascun corso di studio e permette inoltre di monitorarle e valutarle in modo adeguato.

Priorità e obiettivi dell’azione

Dal Campus di Manresa dell’UVic-UCC lavoriamo affinché il processo di tutoraggio sia presente in tutte le fasi del percorso formativo: fase preuniversitaria, universitaria e postuniversitaria. Riteniamo fondamentali le azioni preuniversitarie volte a far conoscere i diversi ruoli professionali nel contesto attuale. Nella fase universitaria riveste particolare importanza l’accoglienza degli studenti del primo anno e il monitoraggio realizzato attraverso il Piano di Azione Tutoriale. Infine, l’orientamento al lavoro nella fase postuniversitaria è essenziale per aiutare gli studenti nella transizione dal mondo accademico a quello professionale.

PREUNIVERSITARIA

Informazioni generali sugli aspetti legati alla vita universitaria

Le informazioni vengono raccolte e diffuse attraverso l’attività coordinata dei servizi di attenzione alla comunità e di altre unità di informazione, supporto e assistenza agli studenti. Comprendono informazioni su alloggio, borse di studio, attività culturali e sociali, trasporti e altri aspetti più specifici.

Responsabile: Comunicazione e Marketing / Segreteria Accademica e degli Studi / Punto Informativo

Laboratori e giornate di orientamento preuniversitario 

Programma di attività organizzate annualmente, che possono includere:  

• Visite e laboratori presso istituti di istruzione secondaria o altre entità o istituzioni.  Assistenza individuale e personalizzata, in presenza o telefonica, per ciascuno studente che ha effettuato la preiscrizione all’UVic-UCC.  
• Giornate porte aperte e partecipazione a fiere  
• Laboratori sulle professioni e informazioni sui corsi di studio  
• Opuscoli informativi, video, sito web  
• Giornate specifiche del corso di studio, sessioni mattutine, premi…  
• Informazioni su alloggio, trasporti e borse di studio 

Responsabile: Comunicazione e Marketing / Coordinamento dei corsi di studio / Segreteria Accademica e degli Studi / Punto Informativo

UNIVERSITARIA

Piano di azione tutoriale 

Tutti gli studenti dei corsi di laurea della FUB dispongono di un tutor che li accompagna durante tutto il percorso di studi e rappresenta il loro referente principale all’università. Si tratta di un docente incaricato di monitorare il percorso dello studente e di supportarlo in tutte le questioni relative all’ambito accademico. Il tutor facilita l’integrazione nella vita universitaria, consiglia nella scelta degli insegnamenti, informa sui tirocini, stimola la formazione continua e orienta sugli sbocchi professionali, sulla formazione complementare o sulla ricerca al termine degli studi.

Piano di azione tutoriale

Responsabile: Coordinamento del corso di studio / Tutor

Accoglienza degli studenti con disabilità o altri bisogni specifici 

Le azioni hanno l’obiettivo di: identificare in modo personalizzato i bisogni di supporto e orientamento nei processi di iscrizione e di avvio della didattica; elaborare un piano individualizzato secondo le procedure di adattamento approvate nell’ambito dell’UVic-UCC; realizzare un monitoraggio individuale attraverso il Servizio di Consulenza per Studenti con Diversità Funzionale (SAEDF).

Responsabile: Coordinamento del corso di studio / SAEDF

Accoglienza degli studenti provenienti da altri sistemi educativi stranieri 

Queste azioni si sviluppano nell’ambito di corsi di studio specifici con un numero significativo di studenti provenienti da altri sistemi educativi stranieri e hanno l’obiettivo di favorire una rapida integrazione nella nostra università e di creare un ambiente di lavoro multiculturale.

Responsabile: Coordinamento del corso di studio / Ufficio Relazioni Internazionali

Accoglienza degli studenti in mobilità 

Queste azioni sono organizzate e coordinate dall’ Ufficio Relazioni Internazionali in collaborazione con le Facoltà e la Scuola di Lingue.

Responsabile: Coordinamento scambi di studio / Ufficio Relazioni Internazionali

Accoglienza generale degli studenti 

Insieme di azioni volte a facilitare l’adattamento, la conoscenza e l’integrazione nella dinamica universitaria. Sono organizzate in base alle esigenze specifiche degli studenti, sia dei corsi di laurea sia dei master, del primo anno.

Responsabile: Coordinamento del corso di studio

Attività culturali e sportive 

Spazio web dal quale viene promossa la partecipazione a diverse tipologie di attività. Queste attività permettono la creazione di gruppi di lavoro e di interesse su tematiche specifiche.

Responsabile: Comunicazione e Marketing

Campus Virtuale 

Il Campus Virtuale è uno spazio che raccoglie informazioni sui diversi aspetti accademici del corso di studio, in particolare in relazione alla Segreteria Accademica e degli Studi. In questo spazio gli studenti possono inoltre accedere alle aule virtuali dei propri insegnamenti.

Responsabile: Coordinamento del corso di studio / Segreteria Accademica e degli Studi

Borsa del lavoro 

Questo servizio è rivolto a studenti ed ex studenti con l’obiettivo di far convergere gli interessi degli studenti con quelli del mondo del lavoro. La Borsa del lavoro persegue un duplice obiettivo: da un lato offrire agli studenti la possibilità di applicare nel contesto lavorativo le conoscenze acquisite all’università e facilitare l’ingresso nel mercato del lavoro; dall’altro canalizzare le offerte di lavoro o le richieste di professionisti ricevute dall’Università da parte di istituzioni, imprese o altri enti.

Responsabile: Servizio Borsa del Lavoro e Orientamento Professionale

Orientamento per l’elaborazione dei lavori finali 

L’elaborazione dei lavori finali di studio rappresenta una fase importante del percorso formativo dello studente. Per questo motivo, le azioni di orientamento mirano a facilitare questo processo accademico e a garantirne il massimo beneficio per lo studente.

Responsabile: Coordinamento TFG

Orientamento per i programmi di mobilità 

L’ Ufficio Relazioni Internazionali, insieme ai responsabili dei corsi di studio, realizza un insieme di iniziative per far conoscere le diverse opportunità di mobilità disponibili e le procedure amministrative e accademiche necessarie per parteciparvi.

Responsabile: Ufficio Relazioni Internazionali / Coordinamento Mobilità

Orientamento sul processo di tirocinio 

Azioni specifiche, sia di tipo amministrativo sia accademico, relative alle caratteristiche e alle implicazioni del processo di tirocinio.

Responsabile: Coordinamento Tirocini / Segreteria Accademica e degli Studi

Orientamento sulla scelta degli insegnamenti opzionali 

Insieme di azioni volte ad aiutare lo studente nella scelta degli insegnamenti opzionali del proprio corso di studio e nella definizione del proprio percorso formativo personale. Tali azioni vengono realizzate attraverso il Piano di Azione Tutoriale.

Responsabile: Tutor

Servizio di supporto all’imprenditorialità 

Programma finalizzato alla diffusione e alla promozione della cultura imprenditoriale e dell’innovazione. Ha un carattere trasversale all’Università e coinvolge studenti, docenti e personale tecnico-amministrativo. Inoltre, promuove iniziative rivolte alla popolazione in generale, al di là dell’ambito strettamente universitario, con l’obiettivo di rendere l’università un motore di sviluppo dell’economia locale.

Responsabile: Servizio di Imprenditorialità

Supporto della Scuola di Lingue

Azioni coordinate dalla Scuola di Lingue con l’obiettivo di offrire supporto e consulenza individualizzata per l’accreditamento linguistico e di far conoscere l’offerta di corsi per il miglioramento dell’apprendimento delle lingue.

Responsabile: Servizio Lingue

Supporto della biblioteca e aula di autoapprendimento 

Insieme di azioni coordinate dalla Biblioteca e dall’aula di autoapprendimento volte a promuovere il supporto all’apprendimento delle competenze informative, alla realizzazione di lavori accademici, all’apprendimento delle lingue, ecc.

Responsabile: Biblioteca del Campus Universitario di Manresa (BCUM)

Supporto in ambito digitale e tecnologico 

Insieme di azioni formative e di consulenza svolte dalle unità tecniche dell’Area ICT o dal servizio dei sistemi informativi per ottimizzare l’utilizzo da parte degli studenti degli strumenti e dei servizi offerti.

Responsabile: Sistemi Informativi

Visite ad aziende o istituzioni 

Collegate allo sviluppo dei diversi insegnamenti o alle azioni formative del corso di studio.

Responsabile: Coordinamento del corso di studio

POSTUNIVERSITARIA

Alumni 

Partecipazione all’insieme delle attività promosse dall’università rivolte agli ex studenti dell’UVic-UCC.

Responsabile: Alumni

Ufficio – Unità di imprenditorialità 

Spazio di consulenza per i laureati che offre orientamento, supporto e accompagnamento nei processi legati al lavoro autonomo, all’imprenditorialità e alla creazione di imprese.

Responsabile: Servizio di Imprenditorialità

Piano di inserimento lavorativo 

Documento approvato dal Consiglio di Governo dell’Università nel quale sono descritti gli obiettivi, le attività e le azioni da realizzare entro un determinato periodo per promuovere l’occupabilità degli studenti e dei laureati dell’UVic-UCC.

Responsabile: Servizio Borsa del Lavoro e Inserimento Professionale

1. Introduzione

La Prova finale di laurea è un insegnamento del quarto anno il cui obiettivo è l’integrazione degli apprendimenti acquisiti nel corso del percorso di laurea. Essa consiste nell’elaborazione e nella discussione pubblica, davanti a una commissione, di un lavoro relativo a uno degli ambiti di interesse di ciascun corso di studi impartito presso il Campus di Manresa dell’UVic-UCC. Durante il processo, gli studenti sono affiancati da un tutor che li orienta nel raggiungimento degli obiettivi stabiliti in ciascun caso.

2. Requisiti per l’iscrizione

Secondo il Regolamento accademico dei corsi di laurea dell’UVic-UCC, «per poter formalizzare l’iscrizione alla Prova finale di laurea, lo studente deve essere iscritto a tutti gli insegnamenti richiesti per il conseguimento del titolo oppure aver superato 210 crediti ECTS, inclusi quelli degli insegnamenti del primo e del secondo anno». La Prova finale di laurea prevede un’unica sessione di valutazione per iscrizione, come avviene per gli altri insegnamenti del corso di studi.

3. Definizione del tema

Ciascun corso di studi seleziona gli ambiti tematici ritenuti di interesse. Successivamente, gli studenti propongono lavori che rientrano in tali tematiche. In via aggiuntiva e in casi eccezionali, è prevista la possibilità di elaborare lavori su altri temi, su proposta degli stessi studenti, purché tali proposte siano valutate e approvate.

4. I coordinatori e l’assegnazione del tutor

Per monitorare e garantire la qualità del processo della Prova finale di laurea sono previste tre figure chiave. Da un lato il coordinatore, responsabile del monitoraggio dell’assegnazione e della validazione del tema scelto, del coordinamento dei tutor e delle commissioni, della supervisione delle valutazioni e, se necessario, della gestione di convenzioni con enti o imprese.
Il coordinatore può inoltre svolgere alcune sessioni di gruppo di carattere metodologico.

Dall’altro lato, il tutor è responsabile dell’accompagnamento degli studenti assegnati durante l’intero processo di elaborazione della Prova finale di laurea e della sua valutazione, secondo la percentuale stabilita da ciascun piano di studi. Durante il processo, il tutor deve anche redigere i rapporti di monitoraggio sullo stato di avanzamento della Prova finale di laurea. Infine, il tutor fa parte della commissione che valuta la Prova finale di laurea ed è responsabile della redazione della relazione finale.

Infine, è prevista la figura del revisore, che affianca il tutor nel processo di valutazione e monitoraggio della Prova finale di laurea in momenti specifici definiti da ciascuna tipologia di corso di studi e che, insieme al tutor, fa parte della commissione di valutazione. Il suo obiettivo è quello di consigliare e supportare il tutor nei momenti critici del processo di valutazione, fornendo assistenza nel monitoraggio della Prova finale di laurea.

5. Processo di tutoraggio e valutazione

La Prova finale di laurea è un lavoro supervisionato che comprende sia il lavoro guidato e controllato dal tutor sia, soprattutto, il lavoro autonomo dello studente. Nel corso del suo sviluppo si verificano diversi momenti di interazione tra tutor, revisore, coordinatore e studente. È previsto un numero stabilito di incontri di tutoraggio obbligatori in presenza, durante i quali il tutor restituisce il lavoro dello studente con i commenti necessari per consentire un corretto avanzamento e ne lascia traccia attraverso la compilazione delle schede di monitoraggio.

Parallelamente, il tutor valuta il lavoro nei diversi momenti previsti, con il supporto puntuale del revisore. Al termine dell’intero processo, il tutor compila il modulo di autorizzazione con cui autorizza o nega allo studente la presentazione della Prova finale di laurea. Tale autorizzazione deve essere inoltre avallata dal revisore che ha accompagnato il processo di monitoraggio e valutazione.

I criteri di valutazione e le ponderazioni attribuite a ciascuna fase della Prova finale di laurea sono specificati nella guida didattica di ciascun corso di studi.

La versione finale della Prova finale di laurea deve essere consegnata in formato digitale.

6. Composizione e funzionamento della commissione

Lo studente deve presentare e discutere oralmente e pubblicamente la Prova finale di laurea davanti a una commissione composta da tre membri: presidente, segretario e componente. Uno di essi sarà il tutor del lavoro, mentre gli altri due saranno esperti nella materia e/o nella metodologia, che avranno svolto il ruolo di revisori dello stesso lavoro.

Prima della data della discussione della Prova finale di laurea, ciascun membro della commissione deve inviare al coordinatore della Prova finale di laurea una breve relazione sui lavori valutati.

La commissione attribuisce la valutazione finale per consenso. In caso di mancato consenso, la valutazione finale sarà determinata dalla media delle valutazioni individuali assegnate da ciascun membro.

Ciascuno studente dispone di un tempo massimo di 15 minuti per l’esposizione del proprio lavoro, più 10 minuti aggiuntivi per eventuali domande. Al termine della presentazione, i membri della commissione possono porre domande, formulare suggerimenti o richiedere chiarimenti ritenuti opportuni. Successivamente lo studente deve uscire dall’aula affinché la commissione possa deliberare e valutare l’esposizione secondo i criteri stabiliti e redigere il verbale corrispondente.
La discussione può svolgersi in catalano, spagnolo o inglese e può essere accompagnata da materiale audiovisivo di supporto, se ritenuto opportuno.

7. Documenti di supporto

Per ciascun corso di studi è disponibile un documento specifico relativo alla Prova finale di laurea (Guida didattica della Prova finale di laurea), nel quale sono dettagliati i requisiti e il calendario per ciascun caso.

La Normativa sulla presentazione degli elaborati della Fondazione Universitaria del Bages è un documento generale che definisce le caratteristiche formali che deve rispettare il documento scritto.

8. Applicazioni informatiche

Il monitoraggio e la valutazione della Prova finale di laurea avvengono tramite la Aula Virtuale della Prova finale di laurea (specifica per ciascun corso di studi). Questo spazio contiene la documentazione generale necessaria per lo sviluppo della Prova finale di laurea ed è il luogo in cui vengono effettuate le diverse consegne previste e la consegna finale del documento.
A questa aula virtuale hanno accesso i tutor, i revisori e il coordinatore della Prova finale di laurea.

Nel sistema di gestione delle valutazioni, il coordinatore configura le ponderazioni della valutazione della Prova finale di laurea. I tutor comunicano le valutazioni dei propri studenti seguiti e il coordinatore è responsabile della loro pubblicazione nel momento stabilito.

Premi per le migliori Prove finali di laurea – Premi Talent

Sistema di Gestione della Qualità

• Quadro del Sistema di Gestione della Qualità dell’UVic-UCC
• Sistema di Gestione della Qualità della Facoltà di Scienze Sociali di Manresa

Soddisfazione dei gruppi di interesse

• Soddisfazione dei gruppi di interesse

Efficacia dei sistemi di supporto all’apprendimento (Dimensione 5)

• Indicatori di soddisfazione Indagine sui servizi (realizzata ogni due anni):
  • Indagine sui servizi 2025-2026

Rapporto di laurea attuale

Rapporto di modifica