UManresa, a través del Centre d’Innovació i Formació en Educació (CIFE), organiza una nueva edición de l’/node/1439Escola d’Estiu, que tendrá lugar del 1 al 10 de julio, con una oferta formativa dirigida a docentes de las diferentes etapas educativas. El programa combina propuestas vinculadas a la educación artística, el bienestar emocional, la ciencia, las matemáticas, la música, la convivencia y el liderazgo educativo, con una clara orientación práctica y aplicada a la realidad de los centros.

Un año más, la programación se ha diseñado teniendo en cuenta su utilidad para el ejercicio profesional y la transferencia directa de los aprendizajes al aula. En este sentido, la Escuela de Verano incorpora metodologías activas y experienciales, entre las que se encuentra la simulación en los cursos orientados al trabajo en equipo, el liderazgo y la comunicación con las familias.

Educación artística, expresión y creatividad

La educación artística y la expresión creativa tienen un peso relevante en la oferta de este año. El programa incluye el Taller de propuestas con elementos naturales en los espacios artísticos en la etapa infantil, una formación práctica que acerca la naturaleza a la escuela a través de materiales naturales y reciclados, pensada para niños y niñas de 0 a 6 años.

En este mismo ámbito se ofrece el curso Arteterapia: recursos para aplicar en el aula, una propuesta vivencial que invita a los docentes a explorar recursos artísticos y expresivos para favorecer el bienestar emocional y un clima de aprendizaje más consciente en el aula.

Música, emociones y bienestar

La música y el trabajo emocional también están presentes en la Escuela de Verano con diversas propuestas. El taller Encuentra la canción que llevas dentro ofrece recursos musicales dirigidos a la primera infancia a partir de la exploración de instrumentos, sonoridades y propuestas creativas.

El programa se completa con cursos orientados al bienestar y a la calidad de las relaciones educativas, como Crear conexiones sanas: la pedagogía sistémica como herramienta de transformación educativa, que aporta herramientas para comprender el impacto de los sistemas familiares, sociales y emocionales en el aprendizaje y en el clima del aula.

Ciencia, matemáticas y pensamiento crítico

La Escuela de Verano incluye también propuestas para fomentar el pensamiento científico y matemático desde una mirada pedagógica innovadora. El curso De la conversación a la indagación: una reflexión sobre la ciencia plantea la ciencia como un proceso compartido de exploración, en el que el diálogo se convierte en una herramienta clave para pensar y aprender.

En el ámbito matemático, se ofrece el curso La vida matemática en el aula: matemáticas para comprender el mundo, orientado a dotar a los docentes de recursos para trabajar las matemáticas de manera significativa y conectada con la realidad cotidiana del alumnado.

Convivencia, liderazgo y trabajo en equipo

El programa de este año incorpora formaciones centradas en la convivencia y el liderazgo educativo. El curso Acoso escolar en infantil o primaria: detección, prevención e intervención ofrece herramientas prácticas para identificar y abordar situaciones de acoso en los centros educativos.

En el ámbito del liderazgo, se incluye Liderazgo en valores: decisiones que importan, una propuesta orientada a reforzar una toma de decisiones coherente y alineada con los valores educativos.

Cursos basados en la metodología de la simulación

La metodología de la simulación está presente en dos de las propuestas formativas de la Escuela de Verano 2026. Por un lado, el curso Construir equipos, afrontar retos: liderazgo educativo con metodología de la simulación permite trabajar situaciones reales de los equipos docentes a partir de escenarios simulados, con el objetivo de mejorar la comunicación, el liderazgo compartido y la corresponsabilidad.

Por otro lado, el curso Cómo afrontar conversaciones delicadas con las familias, mediante la metodología de la simulación ofrece herramientas prácticas para preparar y gestionar conversaciones complejas con las familias en un entorno seguro y reflexivo, facilitando la transferencia de los aprendizajes a la práctica profesional.

Escuela de Verano de Literatura Infantil y Juvenil de Montserrat

Paralelamente a la Escuela de Verano de UManresa, los días 1 y 2 de julio tendrá lugar la decimosexta edición de la Escuela de Verano de Literatura Infantil y Juvenil de Montserrat, organizada por la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) en colaboración con la Abadía de Montserrat. Bajo el lema «Leemos para comprender el mundo. La interseccionalidad en la literatura infantil y juvenil», la propuesta invita a docentes, bibliotecarios y profesionales del sector a reflexionar sobre el papel de la lectura como herramienta para interpretar la realidad y acompañar a niños y jóvenes en la comprensión del mundo desde una mirada literaria y educativa.