| Modalidad Presencial |
Edición 1ª |
| Calendario Octubre - Noviembre de 2026 |
Lugar Manresa |
| Idioma Catalán |
Duración 12 horas |
| Precio Gratuito |
Plazas - |
Descripción del curso
La escuela es un entorno seguro y protector, pero también es un espacio donde pueden producirse accidentes, lesiones o situaciones de emergencia sanitaria que requieren una respuesta inmediata. Caídas, traumatismos, atragantamientos, crisis asmáticas, reacciones alérgicas o pérdidas de conciencia son algunos de los incidentes que pueden surgir durante la jornada escolar.
En estas situaciones, el profesorado suele ser la primera persona adulta que interviene. Aunque los docentes no son profesionales sanitarios, su actuación inicial puede ser determinante para preservar la vida, evitar complicaciones y garantizar una atención adecuada hasta la llegada de los servicios de emergencia.
Este curso pretende proporcionar a los docentes los conocimientos y las habilidades básicas necesarias para actuar con seguridad, eficacia y confianza ante las emergencias más frecuentes en el ámbito educativo. Además de aprender las técnicas fundamentales de primeros auxilios, los participantes conocerán los protocolos de actuación, las medidas de prevención y los aspectos legales relacionados con su responsabilidad profesional.
La formación combina contenidos teóricos y actividades prácticas para favorecer un aprendizaje significativo y aplicable a la realidad de los centros educativos. Las simulaciones y los casos prácticos permitirán a los participantes entrenar la toma de decisiones y adquirir las competencias necesarias para afrontar situaciones reales con serenidad y criterio.
Al final del curso, los docentes serán capaces de:
- Identificar situaciones de emergencia y priorizar las actuaciones.
- Aplicar la conducta PAS (Proteger, Avisar y Socorrer).
- Realizar una valoración inicial de la víctima.
- Aplicar maniobras de soporte vital básico y utilizar un DEA.
- Actuar ante un atragantamiento.
- Reconocer e intervenir en las urgencias médicas más frecuentes en la escuela.
- Aplicar medidas básicas ante heridas, hemorragias, quemaduras y traumatismos.
- Conocer los protocolos de actuación y las responsabilidades del docente ante una emergencia.
La formación en primeros auxilios no solo contribuye a mejorar la seguridad de los centros educativos, sino que también refuerza la capacidad de los docentes para dar una respuesta adecuada en momentos críticos, convirtiendo la escuela en un entorno todavía más seguro y preparado para proteger la salud y el bienestar de toda la comunidad educativa.
Objetivos del curso
Al finalizar el curso, el docente demostrará que es capaz de:
- Detectar una situación de emergencia sanitaria.
- Activar correctamente los recursos de ayuda externa.
- Aplicar las técnicas básicas de primeros auxilios con seguridad.
- Actuar ante las emergencias más frecuentes en el entorno escolar.
- Aplicar protocolos de prevención y actuación propios del centro educativo.
- Mantener una actitud responsable, segura y ajustada a sus competencias profesionales.