Blog UManresa

Actualment, molts pacients acuden al podòleg perquè tenen algun problema als peus quan realitzen activitat física o esport. És un exemple més del paper cada vegada més rellevant que va adquirint la podologia en el món de la pràctica esportiva. A la consulta del podòleg ens trobarem amb pacients de (...)

Triar no és fàcil i per fer-ho cal tenir molt clar què vols i què no vols. Triar estudis és triar futur i decidir on fer-los també, perquè estudiar en un lloc o en un altre marca clarament la diferència de l’experiència que tindràs com a estudiant, sens dubte, una de les etapes vitals més importants (...)

Permeteu-me que abans d'abordar què podem fer des de l'escola infantil per treballar l'educació afectivosexual defineixi les dues paraules que em porten a escriure aquest petit text: afectivitat i sexualitat. L'afectivitat té a veure amb una emoció preciosa que és l'amor, una emoció que quan passem (...)

L'Erasmus és una experiència molt enriquidora: et permet conèixer gent nova, viure durant uns mesos en un país diferent, aprendre a espavilar-te en un idioma estranger. És fantàstic però qui hi ha participat sap que, just abans de marxar, comencen a aparèixer els dubtes i les pors. Com puc trobar un (...)

Els humans mengem per satisfer una necessitat biològica vital. També, perquè l'acte de menjar ens evoca sensacions de benestar, de plaer i perquè compartir els aliments es una manera d'aglutinar experiències, de relacionar-nos i de socialitzar amb els nostres iguals. Però la nostra alimentació té un (...)

Segurament, si preguntéssim com la cognició permet la recuperació de lesions traumatològiques, la resposta no seria immediata. Amb l’Abordatge Neurocognitiu o Comparació entre Accions, més conegut com a Mètode Perfetti, s’incideix molt en aquesta relació, malgrat que aquells que n’hagin sentit (...)

Des que sóc professora al campus Manresa de la UVic - UCC -prèviament ja ho havia fet amb alumnat no universitari- he instaurat una sessió de rol playing al final del semestre amb el meu alumnat dels graus en Fisioteràpia i Podologia, als quals imparteixo l’assignatura de Psicologia. Aquesta tècnica (...)

Vaig començar a treballar en un hospital als 17 anys, fent d'auxiliar de clínica. Vaig arribar-hi una mica per casualitat, sense pensar-hi gaire. No sabia gaire què fer de la meva vida, aleshores... Mica en mica, treballant al costat d'infermeres, vaig descobrir la meva vocació per aquesta professió (...)

L’oferta formativa de les universitats inclou múltiples possibilitats, el que sovint dificulta la presa de decisions sobre els estudis a escollir. Donada la importància que tindrà aquesta decisió en el futur de la persona, serà important disposar d’informació rellevant al respecte de l’àmbit que (...)

La situació de pandèmia ens va forçar a viure situacions insòlites. Confinament i teletreball es van imposar, les escoles es van tancar i responsabilitats familiars i professionals van haver de conviure. Volem creure que tot no va ser negatiu i que la situació viscuda ens ha ajudat a repensar el (...)

L'Ortopodologia és una part essencial com a element terapèutic en la pràctica podològica, formant part del tractament. Després de realitzar l'anamnesi i l'exploració clínica, utilitzant si calen proves complementàries, podem arribar a un diagnòstic i dissenyar un pla de tractament en el qual una de (...)

Quan vaig acabar el batxillerat, no sabia gens què fer. El que més m'estirava eren les Ciències de la Salut, però la selectivitat m'havia anat força malament. A Galícia, on viu la meva família, sense una bona nota, era impossible accedir a un grau d'aquesta especialitat. Per això, d'entrada, em vaig (...)