Grau en ADE

Registre d'Universitats, Centres i Títols (RUCT)

Accés a les dades oficials del títol

Modalitat

Presencial

Camp d'estudi

Ciències econòmiques, administració i direcció d'empreses, màrqueting, comerç, comptabilitat i turisme.

Centre responsable

Facultat de Ciències Socials de Manresa

Coordinació

Jordi Rojas Donada

Durada

4 cursos

Horari

Tarda

Places de nou accés

60

Crèdits ECTS

240

Preu del crèdit

89,01€

Preu del curs complet

5.340€

Aquest import inclou el cost de 60 crèdits EXCEPTE taxes anuals de gestió acadèmica i assegurances. El preu de la matrícula depèn del nombre de crèdits matriculats. Les assignatures del primer curs sumen un total de 60 crèdits excepte si s’opta per una matrícula a temps parcial (via lenta).

Idioma

Català, castellà, anglès

Dades de preinscripció

Grau EEES
Codi de preinscripció: 91042
Nota de tall (2025-2026): Accés PAU i CFGS: 5,716 - Resta de vies: 5,000

Notes de tall de totes les assignacions

Titulació

Titulació de graduat en Administració i Direcció d’Empreses de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya.

ACCEDEIX A L'HISTÒRIC DE LES GUIES DOCENTS

Primer curs

	Llengua d'impartició	Semestre	Crèdits	Tipus	ODS
Eines TIC	CA	1r	6,0	FB
Història Econòmica Mundial	CA	1r	6,0	FB
Introducció al Dret	CA	1r	6,0	FB
Matemàtiques	CA	1r	6,0	FB
Organització i Gestió Empresarial	CA	1r	6,0	FB
Academic Skills for Business Studies	EN	2n	6,0	FB
Iniciativa Empresarial	CA	2n	6,0	FB
Introducció a l’Economia	CA	2n	6,0	FB
Introducció a la Comptabilitat	CA	2n	6,0	OB
Matemàtiques per a l’Empresa	CA	2n	6,0	OB

Segon curs

	Llengua d'impartició	Semestre	Crèdits	Tipus	ODS
Anàlisi de Dades	CA	1r	6,0	FB
Comptabilitat Financera	CA	1r	6,0	OB
Fonaments de Màrqueting	CA	1r	6,0	OB
Matemàtiques Financeres	CA	1r	6,0	OB
Microeconomia	CA	1r	6,0	OB
International Communication	EN	2n	6,0	OB
Direcció Financera	CA	2n	6,0	OB
Dret Laboral	CA	2n	6,0	OB
Estadística	CA	2n	6,0	FB
Macroeconomia	CA	2n	6,0	OB

Tercer curs

	Llengua d'impartició	Semestre	Crèdits	Tipus	ODS
Anàlisis de Costos	CA	1r	6,0	OB
Economia Internacional	CA	1r	6,0	OB
Gestió del Talent	CA	1r	6,0	OB
Gestió Integral: Qualitat, Medi Ambient i Riscos Laborals	CA	1r	6,0	OB
Mètodes Quantitatius	CA	1r	6,0	OB
Direcció i Planificació Estratègica	CA	2n	6,0	OB
Direcció d’Operacions	CA	2n	6,0	OB
Emprenedoria	CA	2n	6,0	OB
Fiscalitat	CA	2n	6,0	OB
Gestió del Comerç Internacional	CA	2n	6,0	OB

Quart curs

	Llengua d'impartició	Semestre	Crèdits	Tipus	ODS
Pràctiques Externes	CA	1r o 2n	12,0	PAE
Treball de Fi de Grau	CA	2n	6,0	TFG
Optativitat			42,0	OP

Optatives

Optatives del primer semestre

	Llengua d'impartició	Semestre	Crèdits	Tipus	ODS
Aspectes fiscals i comptables de les PiMES	CA	1r	6,0	OP
Brand Building	EN	1r	6,0	OP
Cross Cultural Studies	EN	1r	6,0	OP
Logística Internacional	CA	1r	6,0	OP
International Marketing	EN	1r	6,0	OP

Optatives del segon semestre

	Llengua d'impartició	Semestre	Crèdits	Tipus	ODS
Desenvolupament de les PiMES	CA	2n	6,0	OP
Eines Digitals per la PiME	CA	2n	6,0	OP
Gestió Comercial de la PiME	CA	2n	6,0	OP
Programa Internacional Affair	EN	2n	6,0	OP
Mercats Financers	CA	2n	6,0	OP

Documents

• Taula de reconeixement de crèdits entre CFGS i estudis de grau en ADE

Coneixements o continguts (Knowledge)

• Reconèixer els fonaments essencials d'una organització, les principals àrees funcionals de l'empresa i considerar-ne la interrelació amb un enfocament sostenible i responsable.
• Identificar el marc econòmic general en què operen les empreses, tant a escala micro com macroeconòmica, incloent-hi la comprensió de les dinàmiques dels mercats, les polítiques econòmiques i les institucions nacionals i internacionals, i avaluar-ne l'impacte en l'activitat empresarial.
• Distingir els principis jurídics fonamentals que regulen l'activitat econòmica, abastant el dret mercantil, laboral, fiscal i de protecció de dades, així com la seva aplicació al context empresarial.
• Discernir amb una visió actual i de futur les perspectives, els mètodes i els procediments de la recerca en l'àmbit econòmic i empresarial en col·laboració amb organitzacions i institucions del territori.
• Identificar mètodes i eines quantitatives aplicats a l'empresa, incloent-hi processos matemàtics i estadístics, per reconèixer-ne l'aplicació pràctica en entorns organitzatius, per donar suport a la presa de decisions basades en dades.
• Disposar de coneixements actualitzats sobre innovació empresarial, gestió del canvi i emprenedoria, per comprendre el cicle de vida d'un projecte empresarial i els factors clau perquè sigui viable i sostenible.
• Reconèixer els principis, les teories i les eines del màrqueting, que incloguin l'anàlisi del comportament del consumidor, la segmentació de mercats, el disseny d'estratègies de producte, preu, distribució i comunicació, així com l'ús de canals digitals en contextos comercials nacionals i internacionals.
• Identificar el funcionament dels mercats financers, els instruments de finançament disponibles per a les empreses i els criteris de selecció i avaluació d'inversions en contextos d'incertesa.
• Identificar els principis fonamentals que sustenten la comptabilitat financera i la comptabilitat de costos, reconeixent-ne l'aplicació en l'elaboració dels estats financers i en la utilització de la informació comptable per valorar la situació econòmica i financera de l'empresa.

Habilitats o destreses (Skills)

• Interpretar la informació comptable i financera d'una organització mitjançant l'ús d'eines i instruments específics per avaluar-ne la situació econòmica i financera, i fonamentar la presa de decisions empresarials.
• Elaborar plans estratègics que integrin els recursos i les capacitats de l'organització amb els seus objectius a llarg termini, amb un enfocament de pensament crític i una perspectiva estratègica.
• Interpretar dades financeres i econòmiques rellevants per fonamentar de manera adequada la presa de decisions econòmiques i empresarials en un context global, canviant i amb alta incertesa.
• Mostrar motivació, creativitat, capacitat d'iniciativa i esperit emprenedor en el desenvolupament de projectes acadèmics i simulacions de projectes empresarials, mantenint un enfocament rigorós i ètic a les activitats formatives vinculades a la pràctica professional.
• Treballar de manera efectiva en entorns empresarials canviants, especialment en organitzacions globals i digitals, demostrant flexibilitat i adaptació davant de nous reptes i oportunitats.
• Aplicar tècniques de gestió del talent que fomentin la motivació, el desenvolupament professional i el compromís de l'equip, creant un ambient col·laboratiu, inclusiu i productiu.
• Dissenyar solucions efectives mitjançant l'avaluació de diverses alternatives, per abordar problemes complexos en l'àmbit empresarial i millorar l'eficiència organitzacional i la presa de decisions.
• Negociar acords i resoldre conflictes de manera efectiva i ètica per obtenir solucions que afavoreixin totes les parts involucrades.
• Emprar eines tecnològiques i programari de gestió empresarial per optimitzar els processos operatius, millorar l'eficiència organitzacional i fomentar la innovació, cosa que ha de permetre una presa de decisions basada en dades i una millora contínua en la productivitat i la qualitat dels serveis oferts.
• Desenvolupar estratègies de màrqueting innovadores que aprofitin al màxim les eines i plataformes en línia disponibles, per enfortir la posició competitiva de l'empresa al mercat i promoure la fidelització dels clients a través de la interacció contínua i personalitzada.

Competències (Competences)

• Aplicar i justificar decisions estratègiques en contextos acadèmics i de pràctiques supervisades que generin un impacte positiu i sostenible en el rendiment de l'organització i en la societat, valorant-ne els efectes a mitjà i llarg termini en l'èxit empresarial i en l'entorn socioeconòmic.
• Utilitzar eines digitals i tecnològiques essencials per a la gestió empresarial (anàlisi de dades, sistemes d'informació i plataformes de comunicació), comunes en l'optimització de processos i en la millora de la presa de decisions, a partir de l'anàlisi de casos o situacions simulades en un entorn acadèmic.
• Actuar de manera responsable, èticament i socialment, en els processos d'anàlisi, presa de decisions i elaboració de propostes en entorns acadèmics i de pràctiques supervisades, integrant la responsabilitat social i la sostenibilitat a les activitats vinculades a la cultura organitzacional.
• Desenvolupar funcions clau a les àrees economicofinancera, comptable, comercial, logística, de recursos humans i operacions, contribuint a la coordinació i èxit d'objectius organitzacionals mitjançant treball individual i en equip en contextos acadèmics i pràctics.
• Planificar i gestionar projectes en les diferents àrees funcionals de l'empresa, aplicant criteris d'eficiència, sostenibilitat i qualitat en l'assignació de recursos i l'assoliment d'objectius, en el marc d'activitats acadèmiques i pràctiques supervisades.
• Gestionar el propi procés formatiu per adquirir una formació integral i permanent de manera autònoma, amb l'objectiu de continuar el desenvolupament acadèmic i professional en l'àmbit empresarial, i adaptar-se als canvis de l'entorn socioeconòmic i tecnològic.
• Comunicar de manera clara, ordenada i precisa informació, idees, arguments, comentaris i informes empresarials a públics tant especialitzats com no especialitzats, tenint en compte la diversitat lingüística, social, cultural i de gènere, i adaptant el missatge al context i a l'interlocutor.

L'objectiu general de les pràctiques és que l'alumne integri i apliqui els coneixements adquirits, desenvolupi habilitats i adopti les actituds necessàries que el capacitin com a professional competent en el si de l’empresa. Per assolir aquesta fita, el grau en ADE compta amb la possibilitat de realitzar pràctiques en diferents empreses de diverses característiques (sector, dimensió, etc) on els alumnes podran exercir com a professionals en les àrees que hi tingui més interès: comercialització, màrqueting, comptabilitat, gestió de persones, finances, entre d’altres.

• Guia docent Pràctiques Externes
• Sistema de garantia de qualitat de les pràctiques externes del grau en ADE

Empreses col·laboradores del programa Prèmium

Pràctiques internacionals

Els estudiants també poden proposar d'empreses per poder fer pràctiques externes i formalitzar els corresponents convenis de Cooperació Educativa.

UManresa ofereix a tots els estudiants d’aquesta titulació la possibilitat de participar en una varietat de programes de mobilitat que et permeten, d’una banda, gaudir d’una experiència enriquidora tant en l’àmbit acadèmic con en el personal i que, d’una banda, integrar una dimensió internacional, intercultural i global als resultats finals del teu aprenentatge.

Per aquest motiu, a UManresa treballem per oferir-te un ampli ventall de convenis amb universitats i entitats de països europeus i de països no comunitaris d’altres regions geogràfiques a tot el món.

Per conèixer totes les possibilitats que tens al teu abast, a través de l’Oficina de Relacions Internacionals (ORI) podràs conèixer totes les possibilitats de mobilitat. La mateixa oficina t’oferirà suport personalitzat i expertesa per escollir el programa de mobilitat que més s’adapti als teus interessos i inquietuds. Un cop triat, al llarg de tot el procés també comptaràs amb el suport i l’acompanyament de la Coordinació Acadèmica de Mobilitat (CAM) de la teva titulació.

Els tipus de mobilitat als quals pots optar són:

• MOBILITAT D'ESTUDI: Possibilitat de cursar un semestre o un any acadèmic sencer en una altra institució d’educació superior amb la qual la teva facultat tingui conveni. També pots participar en programes intensius combinats (BIP) de curta durada. Dins la modalitat, disposes de tres opcions:
  • Erasmus+ Estudi (llarga durada): en el marc del programa Erasmus+ de la Unió Europea
  • Programa Propi (International Exchange Programme): zones geogràfiques internacionals no cobertes pel programa Erasmus+
  • Programa SICUE: mobilitat entre universitats de l’Estat espanyol
• MOBILITAT DE PRÀCTIQUES: Pots realitzar estades de pràctiques en altres països a través de dues opcions:
  • Erasmus+ Pràctiques: en el marc del programa Erasmus+ de la Unió Europea
  • Pràctiques a l’estranger: per a estades que no encaixin amb els requisits del Programa Erasmus+

Si estàs pensant a fer una mobilitat en el marc d’alguns d’aquests programes, o vols informar-te d’altres opcions per tenir una experiència a l’estranger durant els teus estudis, contacta’ns a ori@umanresa.cat

Perfil del graduat en Administració i Direcció d'Empreses – ADE

El graduat en Administració i Direcció d’Empreses – ADE, és una persona amb una formació bàsica i integrada de les estructures organitzatives i del funcionament de les empreses, especialment les petites i mitjanes, en tots els seus àmbits funcionals, així com del marc econòmic i social en el qual es creen i desenvolupen, amb una especial atenció al foment de l'esperit emprenedor i als valors de l'esforç, la responsabilitat, la creativitat i la voluntat de servei al teixit empresarial. Les habilitats fonamentals que domina són: l'elaboració, síntesi, comprensió i interpretació de dades rellevants per elaborar argumentacions i solucions per l'empresa; la transmissió d'idees, problemes i solucions per l'aplicació pràctica en les organitzacions; emprendre i culminar projectes de forma autònoma o en equip, i negociar l'assumpció d'acords.

Objectius del grau en Administració i Direcció d'Empreses – ADE

El principal objectiu d’aquesta titulació és capacitar professionals per atendre les exigències de la gestió i direcció empresarial, especialment de les petites i mitjanes empreses, i el seu comportament en relació al seu entorn. A més, fa un èmfasi especial en el desenvolupament de la cultura emprenedora, tot promovent una actitud activa i desperta en la detecció i aprofitament d’oportunitats de negoci. Oferir els coneixements sobre les diferents àrees funcionals de l'empresa, i facilitar-ne la comprensió i l'actualització permanent.

Sortides professionals del graduat en Administració i Direcció d'Empreses – ADE

Les sortides són moltes i diverses, totes elles en llocs de responsabilitat ja sigui en la direcció general o comandament intermedi en qualsevol àrea específica o departament de l’empresa. Concretament poden fer de: Gestor/a i director/a d’empreses, gestor/a i director/a d’organitzacions públiques i d’empreses sense ànim de lucre, gestor/a i director/a d’entitats financeres, assessor/a fiscal i tributari/a, auditor/a, expert/a comptable, expert/a financer/a, responsable de tresoreria, controller economicofinancer, consultor/a d’inversions i finances, analista de mercats, director/a comercial, expert/a en màrqueting, responsable d’internacionalització, director/a de logística i operacions, director/a de recursos humans, tècnic/a en creació d’empreses i auto-ocupació, consultor/a estratègic... El grau està pensat, per últim, per dotar dels coneixements i capacitats necessaris per crear una empresa pròpia, i esdevenir així un emprenedor/a.

Document aprovat pel Consell de Govern de la UVic-UCC el dia 1 de desembre de 2015.

El Pla d'Orientació i Acció Tutorial (POAT) va ser aprovat pel Consell de Govern de la UVic-UCC el dia 1 de desembre de 2015. En la concreció d'aquest Pla, la Universitat ha establert com entén l'orientació i acció tutorial i n'ha determinat els principis fonamentals i els objectius específics que han d'assolir els estudiants, el professorat i de la comunitat educativa.

El POAT s'aplica a tots els centres de la UVic-UCC, ja siguin centres propis, federats, vinculats o adscrits i es desenvolupa de manera anual d'acord amb el Pla operatiu de centre que s'aprova en els consells de govern de centre respectius. Aquest pla operatiu permet identificar les mesures previstes que cal aplicar en cadascuna de les titulacions i també permet fer-ne el seguiment i l'avaluació pertinent.

Prioritats i objectius de l'acció

Des del Campus Manresa de la UVic-UCC, treballem perquè el procés de tutorització estigui present en totes les etapes del procés formatiu: etapa preuniversitària, universitària i post universitària. Creiem que són importants les accions preuniversitàries encaminades a donar a conèixer els diferents rols professionals en el context actual. És d'especial importància en l'etapa universitària l'acollida dels estudiants de 1r curs i el seguiment que es realitzarà mitjançant el Pla d’Acció Tutorial. Per últim, l'assessorament laboral encaminat a l'etapa post universitària és bàsic per ajudar a les estudiants fer la transició entre el món acadèmic i laboral.

PREUNIVERSITÀRIA

Informació general sobre aspectes vinculats a la vida universitària

S'obté i es divulga a partir de l'activitat coordinada des dels serveis d'atenció a la comunitat i d'altres unitats d'informació, suport i atenció als estudiants. Inclou informació sobre allotjament, beques, activitats culturals i socials, transport i sobre altres qüestions més específiques.

Responsable: Comunicació i Màrqueting / Secretaria Acadèmica i d’Estudis /  Punt d’Informació

Tallers i jornades d'orientació preuniversitària 

Programa d'activitats organitzades anualment, que poden incloure:  

• Visites i tallers als instituts de secundària o en altres entitats o institucions.  Atenció individual i personalitzada presencial o telefònica amb cada estudiant que ha fet la preinscripció a la UVic-UCC.  
• Jornades de portes obertes i participació en fires  
• Tallers de les professions Informacions sobre les titulacions  
• Díptics informatius, vídeos, web  
• Jornades específiques de la titulació, matinals, premis...  
• Informació sobre allotjament, transport i beques 

Responsable: Comunicació i Màrqueting / Coordinació de titulacions / Secretaria Acadèmica i d’Estudis /  Punt d’Informació

UNIVERSITÀRIA

Pla d’acció tutorial 

Tots els alumnes de grau de la FUB tenen un tutor/a que els acompanya al llarg dels seus estudis, i que és  la seva persona de referència a la universitat. Es tracta d'un professor/a, que té com a funció fer un seguiment de l'alumne i ajudar-lo en tot allò que estigui relacionat amb l'àmbit acadèmic. El tutor/a facilita a l'estudiant la integració a la universitat, l'aconsella sobre l'elecció d'assignatures, l'informa sobre les pràctiques, l'estimula perquè es formi i l'orienta sobre les sortides professionals, de formació complementària o de recerca quan finalitza els estudis. 

Pla d’acció tutorial

Responsable: Coordinació de titulació / Tutor/a

Acollida d'estudiants amb condicions de discapacitat o amb altres necessitats 

Tenen per objectiu: Fer una identificació personalitzada de les necessitats de suport i orientació en els processos de matrícula i inici de la docència. Elaborar un pla individualitzat, d'acord amb els procediments d'adaptació aprovats en el marc de la UVic-UCC. Fer un seguiment individualitzat a través del Servei d'Assessorament per a Estudiants amb Diversitat Funcional (SAEDF). 

Responsable: Coordinació de titulació / SAEDF

Acollida d'estudiants procedents d'altres sistemes educatius estrangers 

Aquestes accions es desenvolupen en el marc de titulacions específiques que tenen un nombre important d'estudiants que procedeixen d'altres sistemes educatius estrangers i tenen l'objectiu de promoure una ràpida adaptació a la nostra universitat i establir un entorn de treball multicultural. 

Responsable: Coordinació de titulació / Oficina de Relacions Internacionals

Acollida estudiants de mobilitat 

Organitza i dinamitza aquestes accions l’Oficina de Relacions Internacionals en col·laboració amb les Facultats i l'Escola d'Idiomes. 

Responsable: Coordinació intercanvis Estudis / Oficina de Relacions Internacionals

Acollida general als estudiants 

Conjunt d'accions orientades a facilitar l'adaptació, coneixement i dinàmica de la Universitat. S'organitzen segons les necessitats puntals dels estudiants, ja siguin de graus o màsters, de primer curs. 

Responsable: Coordinació de titulació

Activitats culturals i esportives 

Espai web des del qual es promou la participació en activitats de diferents tipus. Aquestes activitats permeten formar grups de treball, grups d'interès sobre una temàtica concreta.  

Responsable: Comunicació i Màrqueting

Campus Virtual 

El Campus Virtual és un espai que inclou la informació sobre els diferents aspectes acadèmics de la titulació, principalment en relació amb la secretaria acadèmica i d’estudis. En aquest espai l’estudiantat també pot trobar accés a les seves aules d’assignatures. 

Responsable: Coordinació de titulació/ Secretaria acadèmica i d’estudis

Borsa de treball 

Aquest servei s'ofereix als estudiants i exestudiants amb la voluntat fer convergir els interessos de l'alumnat i els del món laboral. La Borsa de treball respon a un doble objectiu: d'una banda, oferir als alumnes la possibilitat de posar en pràctica, en el món laboral, els coneixements que han adquirit a la universitat i facilitar-los l'entrada al mercat de treball; i, de l'altra, canalitzar les ofertes de treball o demanda de professionals que rep la Universitat per part d'institucions, empreses o altres tipus de centres. 

Responsable: Servei Borsa de Treball i Orientació Laboral

Orientació en l'elaboració de treballs finals 

L'elaboració dels treballs finals de titulació és una etapa important en la trajectòria formativa de l'estudiant. Per això les accions d'orientació tenen la finalitat de facilitar aquest procés acadèmic i garantir-ne el màxim aprofitament per part de l'estudiant. 

Responsable: Coordinació de TFG

Orientació per als programes de mobilitat 

L’Oficina de Relacions Internacionals conjuntament amb els responsables de les titulacions porta a terme un conjunt d'iniciatives per donar a conèixer les diferents propostes de mobilitat a les quals es poden acollir els estudiants i els tràmits (administratius i acadèmics) que cal fer en cas de participar en una mobilitat. 

Responsable: Oficina de Relacions Internacionals / Coordinació de Mobilitat

Orientació sobre el procés de pràctiques 

Accions específiques tant de tipus administratiu com acadèmic sobre què implica un procés de pràctiques. 

Responsable: Coordinació de Pràctiques / Secretaria Acadèmica i d’Estudis

Orientació sobre la tria d'assignatures optatives 

Conjunt d'accions que tenen l'objectiu d'ajudar a l'estudiant a triar les assignatures optatives de la seva titulació i definir el seu itinerari personal de formació. Es realitza mitjançant el Pla d’Acció Tutorial. 

Responsable: Tutor/a

Servei de suport a l'emprenedoria 

Programa adreçat a difondre i promoure la cultura emprenedora i de la innovació. Té un caire transversal a la Universitat i actua tant entre els alumnes dels diferents estudis com entre el professorat o el personal d'administració i serveis. Igualment, impulsa accions adreçades al conjunt de la població, més enllà de l'entorn estrictament universitari, amb la voluntat de fer de la universitat un agent dinamitzador de l'economia local. 

Responsable: Servei d'Emprenedoria

Suport Escola d'Idiomes

Accions dinamitzades per l'Escola d'Idiomes amb la finalitat de donar suport i assessorament individualitzat per a l'acreditació de llengües així com també donar a conèixer l'oferta de cursos per a la millora de l'aprenentatge de llengües.

Responsable: Servei d'Idiomes

Suport de la biblioteca i aula d'autoaprenentatge 

Conjunt d'accions dinamitzades per la Biblioteca i l'aula d'autoaprenentatge orientades a la promoció de suport a l'aprenentatge en les competències informacionals, realització de treballs acadèmics, aprenentatge de llengües, etc.   

Responsable: Biblioteca del Campus Universitari de Manresa (BCUM)

Suport en l'àmbit digital i tecnològic 

Conjunt d'accions formatives i d'assessorament que realitzen les unitats tècniques de l'Àrea TIC o del servei de sistemes d'informació per a l'optimització per part de l'estudiant de les eines i serveis que s'ofereixen.   

Responsable: Sistemes d’Informació

Visites empreses o institucions  

Vinculades al desenvolupament de les diferents assignatures o accions de formació de la titulació. 

Responsable: Coordinació de titulació

POSTUNIVERSITÀRIA

Alumni 

Participació en el conjunt d'activitats que promou la universitat dirigida a antics alumnes de la UVic-UCC 

Responsable: Alumni

Oficina-Unitat d'emprenedoria 

Espai d'assessorament als estudiants titulats que els assessora, orienta i dóna suport en relació diferents processos vinculats a l'autoocupació, emprenedoria i creació d'empreses.  

Responsable: Servei d'Emprenedoria

Pla d'inserció laboral 

Document aprovat per Consell de Govern de la Universitat en el qual es descriuen els objectius, tasques i accions en un termini donat, per la promoció laboral dels estudiants i titulats de la UVIC- UCC. 

Responsable: Servei Borsa de Treball i Inserció Laboral

1. Introducció

El Treball fi de Grau és una assignatura de quart curs que té com a objectiu la integració dels aprenentatges assolits al llarg de la titulació de grau. Consta de l’elaboració i defensa davant d’un tribunal d’un treball sobre alguna de les àrees d’interès de cada un dels estudis que s’imparteixen al Campus Manresa de la UVic-UCC. Durant el procés, els estudiants comptaran amb el guiatge d’un tutor que els assessorarà per a  la consecució dels objectius fixats en cada cas.

2. Requisits per fer la matrícula

Segons la Normativa acadèmica dels estudis de grau de la UVic-UCC, “per poder formalitzar la matrícula del TFG l’estudiant s’ha d’haver matriculat de totes les assignatures requerides per obtenir el grau o bé tenir 210 ECTS aprovats, entre ells els de les assignatures de primer i segon.” El TFG té una convocatòria única per matrícula com la resta d’assignatures de la titulació.

3. Determinació del tema

Cada estudi selecciona aquells eixos temàtics que considera d’interès. Tot seguit, els estudiants proposen treballs inclosos en aquestes temàtiques.  Addicionalment i de manera excepcional, es contempla la possibilitat d’elaborar treballs sobre altres temes, a proposta dels mateixos estudiants, encara que aquesta haurà de ser estudiada i aprovada.

4. Els coordinadors i l’assignació del tutor

Per fer el seguiment i garantir la qualitat del procés del Treball final de Grau hi ha tres figures clau. Per una banda el coordinador que és qui fa el seguiment d’assignació i validació del tema escollit, coordina els tutors i tribunals, supervisa les avaluacions, i si escau, gestiona convenis amb centres o empreses.
Addicionalment pot impartir alguna sessió en grup de caràcter metodològic.

Per altra banda, el tutor és el responsable de guiar els estudiants assignats en tot el procés d’elaboració del Treball final de Grau i d’avaluar-lo, segons el percentatge definit per cada pla d’estudis. Durant el procés, el tutor també haurà d’acomplir amb la tasca de redactar els informes de seguiment de l’estat de desenvolupament del Treball final de Grau. Finalment, el tutor formarà part del tribunal que avaluarà el Treball final de Grau. El tutor és el responsable d’elaborar l’informe final.

Finalment, la figura del revisor, que acompanya al tutor en el procés d’avaluació i seguiment del TFG en moments puntuals determinats per cada tipologia d’estudis, i que formarà part juntament amb el tutor de la composició del Tribunal. El seu objectiu és assessorar i acompanyar el procés d’avaluació en els seus moments crítics al tutor, donant suport al tutor en el seguiment del TFG.

5. Procés de tutorització i avaluació

El Treball final de Grau és un treball tutoritzat i que contempla tant el treball supervisat i dirigit pel tutor com, sobretot, el treball autònom de l’estudiant. Al llarg  del seu desenvolupament es produeixen diferents moments d’interacció tutor/revisor/coordinador/alumne. Hi ha un número de tutories obligatòries presencials establertes en què el tutor anirà retornant el treball de l’alumne amb els comentaris pertinents per tal que pugui avançar correctament en el desenvolupament del seu treball i en deixarà evidència a través de la compleció de  les fitxes de seguiment.

Al mateix temps, anirà avaluant el treball al llarg dels diferents moments establerts juntament amb el suport puntual de la figura del revisor. Al final de tot el procés, el tutor complimenta el formulari d’autorització en què s’autoritza o denega a l’alumne a presentar el Treball de Final de Grau. Aquesta autorització estarà també avalada pel beneplàcit del revisor que ha acompanyat el procés de seguiment i avaluació del TFG.

L’avaluació, i els pesos corresponents a cada moment del Treball final de Grau, seran especificats a la guia docent de cada estudi.

La versió final del Treball final de Grau haurà de ser lliurada en format digital.

6. Composició i funcionament del tribunal

L’alumne/a haurà de presentar i defensar de forma oral i pública el Treball final de Grau davant d’un tribunal format  per tres persones: president, secretari i vocal.  Una d’elles serà el tutor del treball i les altres dues seran persones expertes en la matèria i/o metodologia que hauran desenvolupat el seu paper com a revisors del mateix treball. 

Abans del dia de l’exposició dels Treball final de Grau, cada membre del tribunal haurà de fer arribar al coordinador del Treball final de Grau un breu informe sobre els treballs que ha avaluat.

El tribunal arribarà a la qualificació per consens. Si no s’arriba al consens s’aplicarà la mitjana de cada una de les qualificacions individuals atorgades per cada membre.

Cada estudiant disposarà d’un temps màxim de 15 minuts per exposar el seu treball, més 10 minuts addicionals per a preguntes, si escau. Un cop l’alumne hagi exposat el treball, els membres del tribunal podran plantejar les preguntes, suggeriments o aclariments que considerin oportuns. Posteriorment l’alumne haurà de sortir de l’aula perquè el tribunal pugui deliberar i qualificar l’exposició d’acord amb els criteris establerts, i tot seguit, realitzar l’acta corresponent.
L’exposició es podrà fer en català, castellà o anglès i pot anar acompanyada de material audiovisual de suport, si es considera oportú.

7. Documents de suport

Hi ha un document específic per al treball de fi de grau de cada titulació (Guia docent del Treball final de Grau) on es concreta detalls i calendari per cada cas.

La Normativa sobre presentació de treballs de la Fundació Universitària del Bages és un document general on es concreten les característiques formals que ha de reunir el document escrit.

8. Aplicacions informàtiques

El seguiment i avaluació del Treball final de Grau es farà mitjançant l’Aula Virtual de Treball de Fi de Grau (de cada titulació). Aquest espai conté la documentació general per desenvolupar el Treball final de Grau i és el lloc s’efectuen les diferents entregues estipulades i l’entrega final del document.
En aquesta aula hi tenen accés els diferents tutors, revisors i el coordinador de TFG.

Al gestor de qualificacions, el coordinador configurarà els pesos de l’avaluació del TFG. Els diferents tutors li comunicaran les notes dels seus tutoritzats i és el responsable de fer-les públiques en el moment convingut.

Premis als millors TFG - Premis Talent

Sistema de Gestió de la Qualitat

• Marc del Sistema de Gestió de la Qualitat UVic-UCC
• Sistema de Gestió de la Qualitat de la Facultat de Ciències Socials de Manresa

Satisfacció dels grups d'interès

• Satisfacció dels grups d'interès

Indicadors interns

• Indicadors del Grau en ADE

Adequació del professorat al programa formatiu (Dimensió 4)

• Hores d’impartició de docència a l’aula – HIDA (Subdimensió 4.1)

Eficàcia dels sistemes de suport a l’aprenentatge (Dimensió 5)

• Indicadors de Mobilitat:
  • Mobilitat 2024-2025
  • Mobilitat 2023-2024
  • Mobilitat 2022-2023
  • Mobilitat 2021-2022
• Indicadors de satisfacció Enquesta de Serveis (realitzada cada dos anys):
  • Enquesta de Serveis 2025-2026
  • Enquesta de Serveis 2023-2024
  • Enquesta de Serveis 2021-2022

Qualitat dels resultats del programa formatiu (Dimensió 6)

• Resultats d’aprenentatge assolits (Subdimensió 6.1)
  • Resultats enquesta de satisfacció Teòrica de Grau
  • Resultats enquesta de satisfacció envers les Pràctiques
  • Resultats enquesta de satisfacció envers el TFG

Indicadors externs

Indicadors dels Estudis Universitaris de Catalunya: EUC

Estudis d’Inserció Laboral

Per obtenir més informació sobre les taxes d’inserció laboral del Grau en ADE es pot consultar l'estudi més recent que ha realitzat UManresa

Memòria vigent de la titulació

Memòria de modificació

Informes d'avaluació interns

Informes de seguiment i Plans de Millora UManresa

Curs 24-25

• IST Facultat Ciències Socials de Manresa
• PMQ Facultat Ciències Socials de Manresa

Curs 23-24

• IST Facultat Ciències Socials de Manresa
• PMQ Facultat Ciències Socials de Manresa

Curs 22-23

• IST Facultat Ciències Socials de Manresa
• PMQ Facultat Ciències Socials de Manresa

Curs 21-22

• ISQ Facultat Ciències Socials de Manresa
• PMQ Facultat Ciències Socials de Manresa

Curs 20-21

• ISQ Facultat Ciències Socials de Manresa
• PMQ Facultat Ciències Socials de Manresa

Curs 19-20

• ISQ Facultat Ciències Socials de Manresa
• PMQ Facultat Ciències Socials de Manresa

ISC - Informe de Seguiment del Centre.
ISQ - Informe de Seguiment de la Qualitat del centre.
IST - Informe de Seguiment de les Titulacions.
PMQ - Pla de Millora de la Qualitat del centre.

Autoinformes d'Acreditació

• Autoinforme 2026
• Autoinforme 2021
• Informe final d’acreditació 2021

Informes d'avaluació externs

Portal d'informes d'avaluació de l'Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya: EUC

Agencia Nacional de la Calidad y Acreditación: ANECA

Documentació relacionada amb l’Oficialització del títol

Resolució que estableix el caràcter oficial del títol i la seva inscripció al RUCT (BOE)

Codi RUCT: 2503155

Deganat de la Facultat de Ciències Socials de Manresa
Dr. Marc Bernadich Márquez
mbernadich@umanresa.cat  

Direcció del Departament d'Empresa
Dr. Lluís Blancafort Masriera
lblancafort@umanresa.cat

Coordinació del Grau en ADE
Jordi Rojas Donada
jrojas@umanresa.cat

Coordinació de Pràctiques Externes
David Sanclimens Solervicens
dsanclimens@umanresa.cat

Sara Montserrat Cantarero Soria
scantarero@umanresa.cat 

Coordinació del TFG
Dr. Enric Ordeix Rigo
eordeix@umanresa.cat

Coordinació de Programes de Mobilitat
Queralt Alsina Cardona
qalsina@umanresa.cat

Coordinació de la Simulació als Estudis
Dr. Lluís Blancafort Riera 
lblancafort@umanresa.cat

Secretaria d'estudis
Concepció Medrano Cintas 
cmedrano@umanresa.cat

Aulari

Sales de simulació

Espai coworking

Aula d'informàtica

UManresa compta amb una aula d'informàtica amb capacitat per a 40 persones equipada amb ordinadors portàtils. El conveni amb l'empresa Control Group-Sistemes d’organització permet disposar d'uns dispositius renovats i totalment actualitzats.

Alhora, la universitat també disposa de llicències del programari de gestió comptable SAGE per contribuir a la formació de l’alumnat d’ADE i de programes de Màster i de Postgrau en Gestió empresarial.

Espais virtuals

L’alumnat de la titulació disposa de:

• Una intranet des d'on té accés a tota aquella documentació d’interès del grau.
• Plataforma moodle per a totes les assignatures de la titulació, que s’hi accedeix des de la intranet.
• Espai de comunicació que s’utilitza bàsicament en el Pla d’acció tutorial i les assignatures de pràctiques. S’hi accedeix des de la intranet.

Biblioteca del Campus Universitari de Manresa

ADE - 1r curs

• Horaris de primer curs d'ADE
• Calendari acadèmic

ADE - 2n curs

• Horaris de segon curs d'ADE
• Calendari acadèmic

ADE - 3r curs

• Horaris de tercer curs d'ADE
• Calendari acadèmic

ADE - 4t curs

• Horaris de quart curs d'ADE
• Calendari acadèmic