Promover el interés por la ciencia y las vocaciones científicas e impulsar el aprendizaje, y la investigación y la documentación para adultos con interés por la educación científica son los dos objetivos del convenio que han firmado este jueves, 10
Una versión del Lab 0-6 de UManresa funciona desde este mes de noviembre en Tarragona, en el marco de una colaboración con el Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat Rovira i Virgili, el Campus Educatiu Tarragona y el Departament d
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Fibracat TV y UManresa estrenan Lab 0-6, un programa para aprender ciencia a través del juego
Fibracat TV, el canal de TDT en catalán centrado en mujer y tecnología, amplia programación a partir del 13 de septiembre y llega cargada de estrenos. Una de las más destacadas es el Lab 0-6, un programa educativo dirigido a un público familiar en el
El Lab itinerante ha acercado propuestas de experimentación y ciencia a 6.000 niños y niñas durante el curso 2020-2021
Escuelas de la Cataluña Central, de las comarcas de Lleida y del área metropolitana de Barcelona han disfrutado durante este curso 2020-2021 de la propuesta Lab itinerante 2 x 2 impulsada por el Lab 0-6 de UManresa. En total, 6.000 niños y niñas han
La Fundació Universitària del Bages (Campus Manresa de la UVic-UCC) liderará el proyecto europeo Communities for Sciences – Towards promoting an inclusive approach in science education (C4S), que tiene como objetivo hacer más inclusiva la educación
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UManresa propone a las escuelas la actividad “Lab itinerante 2 x 2” como alternativa a las visitas al Lab 0_6
El centro de descubrimiento, investigación y documentación para la educación científica en las primeras edades, el Lab 0_6 de UManresa, pone en marcha a partir de octubre la actividad “Lab itinerante 2 x 2”. Esta es la alternativa que la institución
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Arranca el proyecto europeo liderado por UManresa “Communities for Sciences – Towards promoting an inclusive approach in science education” (C4S)
El 1 de octubre se puso en marcha el proyecto europeo “Communities for Sciences – Towards promoting an inclusive approach in science education” (C4S), dirigido por la Fundació Universitària del Bages (Campus Manresa de la UVic-UCC), cuyo objetivo es