Descrizione del programma
Negli ultimi anni la simulazione clinica si è consolidata come una delle metodologie di apprendimento con il maggiore potenziale nella formazione universitaria di primo e secondo livello, nonché nello sviluppo professionale continuo. La sua integrazione risponde a un’esigenza condivisa da istituzioni e organizzazioni di evolvere verso modelli formativi orientati all’eccellenza, con un impatto diretto su ambiti chiave quali la sicurezza del paziente, lo sviluppo di competenze tecniche e non tecniche, il coordinamento e il lavoro di squadra, nonché l’organizzazione e la pianificazione dei processi assistenziali e professionali.
In questo contesto, la simulazione ha superato la sua concezione iniziale come strumento didattico per diventare una metodologia pedagogica e organizzativa di alto valore. La ricostruzione di scenari vicini alla realtà professionale consente un apprendimento esperienziale profondo, favorendo lo sviluppo integrato di competenze trasversali e specifiche e mettendo in relazione il sapere, il saper fare e il saper essere in situazioni complesse e reali.
Oltre all’addestramento delle competenze, la simulazione si configura come uno spazio privilegiato per l’analisi della pratica professionale, il processo decisionale e la riflessione condivisa. Il suo potenziale risiede nella capacità di generare esperienze significative che permettono di rivedere i modelli mentali, esplorare alternative di azione e rafforzare la coerenza tra valori, conoscenze e azioni.
Crediamo fermamente che la formazione sia uno degli strumenti più potenti per promuovere il miglioramento delle persone e delle organizzazioni. Per questo motivo, questo master non offre solo conoscenze e strumenti, ma propone un’esperienza trasformativa, impegnativa e condivisa, orientata alla crescita professionale e personale.
In questo quadro, il master è stato sviluppato con la collaborazione di riferimenti internazionali nel campo della simulazione, come Pier Luigi Ingrassia e Gustavo Norte, i cui contributi contribuiscono in modo significativo allo sviluppo e all’aggiornamento del percorso di studi. La loro esperienza in simulazione, sicurezza del paziente, gestione delle emergenze e formazione dei professionisti rafforza il carattere applicativo del master e il suo collegamento con gli standard e le sfide attuali della simulazione a livello internazionale.
Nel corso delle ultime edizioni, il programma ha beneficiato della collaborazione di Carmen Gomar Sancho, il cui percorso professionale e accademico apporta una prospettiva esperta, profondamente legata alla qualità dell’assistenza, all’etica professionale e alla sicurezza del paziente. La sua partecipazione allo sviluppo degli studi del master rafforza l’approccio riflessivo e strategico del programma, integrando la simulazione come strumento chiave per il miglioramento della pratica clinica, del processo decisionale e della leadership professionale in contesti complessi.
Accreditamento:
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Lettera di presentazione del Master
Perché questo programma fa al caso tuo
6 valide ragioni per frequentare il Master universitario in Simulazione
- Approccio 100% pratico e innovativo: oltre 72 ore di simulazione e debriefing, nonché lo svolgimento di attività pratiche presso il CISARC, centro pionieristico nella simulazione clinica e aziendale.
- Accesso al dottorato: titolo unico in questa specializzazione su tutto il territorio nazionale che consente l’accesso al dottorato.
- Corpo docente altamente qualificato: docenti responsabili di unità di simulazione e un team di psicologi e pedagogisti con esperienza nel campo della simulazione e delle metodologie dirompenti.
- Metacorso: il Master universitario in Simulazione è al contempo metodologia di lavoro e contenuto di apprendimento; ciò che accade in aula viene vissuto attraverso la simulazione per poter poi essere analizzato e applicato a contesti professionali specifici.
- Accompagnamento personalizzato: disporrai di un supporto individualizzato per orientarti su come applicare la simulazione nella tua pratica quotidiana o nella tua organizzazione.
- Strutture di primo livello: la Cattedra di Simulazione e Sicurezza del Paziente dell’UVic-UCC colloca il campus di Manresa all’avanguardia della ricerca e dell’innovazione nel campo della simulazione, collegando teoria e pratica attraverso le attività svolte presso il Centro di Innovazione in Simulazione.
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Attività formativa in Simulazione accreditata dalla Sociedad Española de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente (SESSEP), n. registro: 0921.
