Description du programme
La simulation clinique s’est imposée ces dernières années comme l’une des méthodologies d’apprentissage offrant la plus forte projection dans la formation universitaire de premier et de deuxième cycles, ainsi que dans le développement professionnel continu. Son intégration répond à un besoin partagé par les institutions et les organisations d’évoluer vers des modèles de formation orientés vers l’excellence, avec un impact direct sur des domaines clés tels que la sécurité des patients, le développement de compétences techniques et non techniques, la coordination et le travail en équipe, ainsi que l’organisation et la planification des processus de soins et professionnels.
Dans ce contexte, la simulation a dépassé sa conception initiale en tant qu’outil didactique pour devenir une méthodologie pédagogique et organisationnelle à forte valeur ajoutée. La reconstitution de scénarios proches de la réalité professionnelle permet un apprentissage expérientiel approfondi, favorisant le développement intégré de compétences transversales et spécifiques, et reliant le savoir, le savoir-faire et le savoir-être dans des situations complexes et réelles.
Au-delà de l’entraînement aux compétences, la simulation constitue un espace privilégié pour l’analyse de la pratique professionnelle, la prise de décision et la réflexion partagée. Son potentiel réside dans sa capacité à générer des expériences significatives permettant de revisiter les modèles mentaux, d’explorer des alternatives d’action et de renforcer la cohérence entre valeurs, connaissances et actions.
Nous croyons fermement que la formation est l’un des outils les plus puissants pour favoriser l’amélioration des personnes et des organisations. C’est pourquoi ce master n’offre pas seulement des connaissances et des outils, mais propose une expérience transformatrice, exigeante et partagée, orientée vers le développement professionnel et personnel.
Dans ce cadre, le master est développé avec la collaboration de référents internationaux dans le domaine de la simulation, tels que Pier Luigi Ingrassia et Gustavo Norte, dont les contributions participent de manière significative au développement et à l’actualisation du cursus. Leur expérience en simulation, sécurité des patients, gestion des urgences et formation des professionnels renforce le caractère appliqué du master et son lien avec les standards et les défis actuels de la simulation au niveau international.
Au cours des dernières éditions, le programme a bénéficié de la collaboration de Carmen Gomar Sancho, dont le parcours professionnel et académique apporte une perspective experte, profondément liée à la qualité des soins, à l’éthique professionnelle et à la sécurité des patients. Sa participation au développement des études du master renforce l’approche réflexive et stratégique du programme, en intégrant la simulation comme un outil clé pour l’amélioration de la pratique clinique, la prise de décision et le leadership professionnel dans des environnements complexes.
Accréditation :
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Lettre de présentation du Master
Pourquoi ce programme vous intéresse
6 raisons majeures de suivre le Master universitaire en Simulation
- Approche 100 % pratique et innovante : plus de 72 heures de simulation et de débriefing, ainsi que la réalisation d’activités pratiques au CISARC, centre pionnier en simulation clinique et en simulation d’entreprise.
- Accès au doctorat : diplôme unique dans cette spécialité sur l’ensemble du territoire national donnant accès au doctorat.
- Corps enseignant hautement qualifié : enseignants responsables d’unités de simulation et équipe de psychologues et de pédagogues expérimentés dans le domaine de la simulation et des méthodologies disruptives.
- Métacours : le Master universitaire en Simulation est à la fois une méthodologie de travail et un contenu d’apprentissage ; ce qui se déroule en classe est vécu à travers la simulation afin de pouvoir ensuite l’analyser et l’appliquer à des contextes professionnels spécifiques.
- Accompagnement personnalisé : vous bénéficierez d’un soutien individualisé pour vous orienter sur la manière d’appliquer la simulation dans votre pratique quotidienne ou au sein de votre organisation.
- Installations de premier niveau : la Chaire de Simulation et de Sécurité des Patients de l’UVic-UCC positionne le campus de Manresa à l’avant-garde de la recherche et de l’innovation dans le domaine de la simulation, en reliant la théorie à la pratique grâce aux activités réalisées au Centre d’Innovation en Simulation.
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Activité formative de simulation accréditée par la Sociedad Española de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente (SESSEP), numéro d'enregistrement : 0921
