| Modalitat Presencial |
Edició 1a |
| Calendari Octubre 2026 |
Lloc Manresa |
| Idioma Castellà |
Durada 20 hores |
| Preu Gratuït |
Places 20 |
Descripció del curs
El joc constitueix una de les principals eines d’aprenentatge durant la infància. En els darrers anys, els avenços en neurociència han permès comprendre millor com factors com la motivació, l’atenció, l’emoció i la participació activa influeixen en el procés d’aprenentatge. Paral·lelament, la gamificació s’ha consolidat com una metodologia capaç d’incrementar el compromís de l’alumnat i d’afavorir experiències educatives més significatives.
Aquest curs ofereix una aproximació pràctica i fonamentada a la gamificació educativa, combinant coneixements sobre el funcionament del cervell amb eines i estratègies de disseny inspirades en els videojocs i altres experiències lúdiques. Mitjançant exemples reals, activitats vivencials i un taller de cocreació, els participants aprendran a dissenyar propostes educatives gamificades adaptades a les necessitats de l’educació infantil.
Objectius del curs
Capacitar el professorat per comprendre els fonaments neuroeducatius del joc i aplicar estratègies de gamificació en el disseny d’experiències d’aprenentatge motivadores i significatives.
Objectius específics del curs
- Comprendre la relació entre joc, motivació, atenció i aprenentatge des d’una perspectiva neurocientífica.
- Analitzar els elements que fan que els jocs resultin atractius i afavoreixin la participació activa.
- Conèixer els principis bàsics de la gamificació aplicada als contextos educatius.
- Identificar estratègies i recursos per incorporar dinàmiques de joc a l’aula.
- Explorar exemples pràctics d’experiències gamificades i tecnologies immersives.
- Dissenyar de manera col·laborativa una proposta educativa gamificada adaptada a l’etapa educativa corresponent.
- Reflexionar sobre el potencial i les limitacions de la gamificació com a eina educativa.
Metodologia
La formació combina exposicions teòriques breus amb activitats pràctiques, dinàmiques participatives i aprenentatge col·laboratiu. Les sessions incorporaran:
- Presentacions i continguts fonamentats en evidències científiques.
- Anàlisi d’exemples i casos reals.
- Activitats vivencials per comprendre els principis de la gamificació des de la perspectiva de l’alumnat.
- Demostracions de tecnologies immersives i recursos digitals.
- Treball cooperatiu en petits grups.
- Taller de disseny i cocreació de propostes educatives aplicables a l’aula.
Es promourà una metodologia activa en què els participants experimentaran, analitzaran i dissenyaran experiències d’aprenentatge basades en el joc.