Aquest curs de formació docent està pensat per a mestres d'anglès que treballen amb infants en l'etapa d'educació infantil (3-5 anys) o en els cicles inicial i mitjà d'educació primària (6-10 anys).
La formació, de caràcter predominantment pràctic, explora com i per què la música pot convertir-se en una eina poderosa a les aules d'anglès com a llengua estrangera. Es plantegen propostes musicals que poden oferir un context significatiu per al disseny d'activitats d'ensenyament i aprenentatge de la llengua i per aconseguir objectius lingüístics de manera efectiva.
El curs inclou exemples del programa MOVIC, un mètode desenvolupat per a l'ensenyament de l'anglès amb música dins l'enfocament CLIL Music, i presenta la seva estructura i activitats adaptables a l'aula.
Objectius del curs
- Descobrir les connexions entre la música i l'adquisició de llengües estrangeres a nivell teòric
- Analitzar els beneficis de la música com a eina per fomentar l'ensenyament-aprenentatge de l'anglès com a llengua estrangera a nivell teòric i pràctic
- Conèixer enfocaments pedagògics que permeten l'ús d'activitats musicals com a context per adquirir l'anglès com a llengua estrangera
- Conèixer pràctiques CLIL Music adequades a nivell general i, en concret, els fonaments del programa MOVIC (Movement and Music in English), mètode desenvolupat per l'autora del curs.
- Orientar els participants perquè puguin aplicar bones pràctiques CLIL Music a les seves aules d'anglès com a llengua estrangera amb el seu alumnat
- Reflexionar sobre la pràctica docent a l'hora d'implementar activitats CLIL Music